Mahasiswa PIAUD FTIK UIN Madura Laksanakan Perkuliahan Luar Kelas di SLB Negeri Bugih Pamekasan

• Diposting Oleh Admin Web Prodi PIAUD
• Jumat, 17 April 2026
• Dilihat 47 Kali

Pamekasan, 17 April 2026 — Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Madura melaksanakan kegiatan Perkuliahan Luar Kelas (PLK) sebagai bagian dari penguatan pengalaman belajar mahasiswa pada mata kuliah Pendidikan Inklusi. Kegiatan ini digagas oleh dosen pengampu mata kuliah, Ibu Nisa’el Amala, M.Pd., bersama mahasiswa semester 4 kelas A dan B, dan dilaksanakan pada Jumat, 17 April 2026, mulai pukul 07.30 WIB hingga selesai, bertempat di SLB Negeri Bugih Pamekasan.

Kegiatan PLK ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar langsung kepada mahasiswa dalam memahami implementasi pendidikan inklusi serta mengenali karakteristik anak berkebutuhan khusus di lingkungan satuan pendidikan khusus. SLB Negeri Bugih Pamekasan sebagai lokasi kegiatan menaungi beberapa jenjang pendidikan, yaitu TKLB, SDLB, SMPLB, dan SMALB, sehingga memberikan ruang belajar yang komprehensif bagi mahasiswa untuk melakukan observasi lapangan.

Setibanya di lokasi, rombongan dosen dan mahasiswa disambut hangat oleh Kepala SLB Negeri Bugih Pamekasan, Ibu Siti Ftimatuz Zahro, S.Pd., beserta dewan guru dan para siswa-siswi. Sambutan tersebut mencerminkan semangat kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam mendukung penguatan kompetensi calon pendidik.

Kegiatan diawali dengan mengikuti senam pagi bersama yang berlangsung penuh semangat dan antusias. Aktivitas ini menjadi pembuka yang menyenangkan sekaligus sarana interaksi awal mahasiswa dengan peserta didik berkebutuhan khusus serta lingkungan sekolah.

Setelah kegiatan senam, mahasiswa dibagi ke dalam lima kelompok observasi untuk melakukan pengamatan secara lebih terfokus di berbagai jenjang kelas. Melalui observasi ini, mahasiswa memperoleh pengalaman langsung dalam memahami keberagaman karakteristik anak berkebutuhan khusus serta strategi pembelajaran yang diterapkan oleh guru sesuai dengan kebutuhan masing-masing peserta didik.

Mahasiswa juga memperoleh banyak wawasan mengenai bagaimana setiap anak memiliki kebutuhan belajar yang berbeda-beda, baik dari aspek perkembangan, komunikasi, interaksi sosial, maupun pendekatan pembelajaran yang sesuai.

Kegiatan kemudian diakhiri dengan ramah tamah di aula SLB, yang menjadi ruang refleksi dan diskusi bersama antara dosen, mahasiswa, serta pihak sekolah. Pada sesi ini, mahasiswa berkesempatan mendalami hasil observasi dan memperoleh penjelasan lebih lanjut dari guru terkait praktik layanan pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus.

Melalui kegiatan PLK ini, mahasiswa mendapatkan pengalaman dan ilmu yang sangat berharga terkait karakteristik anak berkebutuhan khusus (ABK) serta implementasi pendidikan inklusi di lapangan. Pengalaman tersebut diharapkan dapat menjadi bekal penting bagi mahasiswa ketika nantinya terjun ke dunia pendidikan sebagai pendidik yang profesional, inklusif, dan peka terhadap kebutuhan setiap anak.

Kegiatan ini menjadi salah satu bentuk komitmen Prodi PIAUD FTIK UIN Madura dalam menghadirkan pembelajaran yang kontekstual, aplikatif, dan relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan saat ini.